英語 第3章
中1後半文法
要点編
there／未来／不定詞・比較など
まず①の図で構造を掴み、つづく②の要点本文で意味・手順・注意を読む。 ⑤の例題は、②で説明した内容だけを確認するためのものです。説明していない解法は出しません。
この章でできるようになること
- there is/areを使える
- will / be going toを使える
- to不定詞・-ingの基本がわかる
- 比較級・最上級の入口が使える
- 存在文と所有（have）を区別できる
小学校の橋渡し（必要なら開く）
- be動詞の is/are と、there is/are の is/are は同じ形なので、主語の単複の感覚を復習しよう。
- 「〜したい」は日本語でも「to＋動詞」と対応しやすい。want to を短い文で3つ書いてみよう。
- many, some, a lot of のあとの名詞が単数か複数か、there 問題の前に確認する習慣をつけよう。
- big, small, tall など短い形容詞で -er/-est の形を声に出して覚えよう。
① 図で構造を掴む
図の日本語ラベルで全体の関係を先に見てください。細部の意味・使い方は②の本文で説明します。
I→am、He/She/It→is、You/We/They→are。
I play に対し、He plays と動詞に -s がつく。
be動詞 ＋ 動詞の -ing で「いま〜している」。
疑問・否定は do/does。三人称単数は does。
can のあとは動詞の原形。主語で形は変わらない。
疑問詞＋do/does/be＋主語の順で作る。
② 要点（本文）
この章の学習内容はここが本体です。例題・問題編は、ここで読んだ内容を使う練習です。
1.there is / there are
「（場所に）～がある・いる」を表す。後ろの名詞が単数・不可算なら There is、複数なら There are。There is a book on the desk. / There are many students in the classroom. 疑問は Is there ...? / Are there ...?
2.未来形 will と be going to
will＋原形は「これから～する」「～でしょう」の予定・意志。be going to＋原形は「～するつもり」「まもなく～しそう」で、計画や兆候に使う。I will study tonight. / She is going to visit her grandma tomorrow. 中1では will と be going to のどちらでも通る問題が多いが、will のあとに goes など三単現形を書かない。tomorrow, next week があれば未来形を候補にし、主語に合わせて is going to / are going to を選ぶ。
3.to不定詞と動名詞（-ing）
want to ~「～したい」、decide to ~「～することに決めた」は to＋原形。enjoy ~ing「～を楽しむ」、like ~ing「～するのが好き」は動詞に -ing。I want to play soccer. / He enjoys reading books. セットで覚える。
4.比較級・最上級の入口
短い形容詞は -er / -est（tall→taller→tallest）。長い形容詞は more / most（beautiful→more beautiful→most beautiful）。than の前には比較級、in + グループ の前には最上級を置く。Tom is taller than Ken.
5.have と there の違い
have は「（人が）～を持っている」、there は「（場所に）～がある」。I have a pen. は所有、There is a pen on the desk. は存在。日本語の「ある」がどちらかで英語が変わる。「机の上に本がある」は There is a book on the desk.、「私は本を持っている」は I have a book. There have ... は不可。have は主語が人、there は場所＋存在の文型として覚える。定期テストでは there の後ろの名詞の単複で is/are を決める問題とセットで出る。
③ 公式・用語
| 名称 | 内容 | メモ |
|---|---|---|
| there 構文 | There is/are + 名詞 + 場所 | — |
| 未来形 | will / be going to + 動詞の原形 | — |
| 不定詞 | to + 動詞の原形（want to, decide to） | — |
| 比較級 | 形容詞-er / more + 形容詞 + than | — |
| 用語 | 意味 |
|---|---|
| 存在文 | There is/are で「～がある・いる」を表す文 |
| 不定詞 | to + 原形。名詞的・形容詞的・副詞的用法がある |
| 動名詞 | 動詞の -ing 形。enjoy reading のように名詞的に使う |
| 比較級 | 2者を比べる -er または more ... than |
| 最上級 | 3つ以上で「最も～」を表す -est または most ... |
④ 解く手順
there 構文を作る手順
- 「ある・いる」を there に置き換える
- 後ろの名詞が単数か複数か確認
- There is または There are を選ぶ
- 場所は often at/in/on ... で後ろに置く
to 不定詞か -ing かを決める手順
- 動詞を確認（want, enjoy, like など）
- want/decide/hope なら to＋原形
- enjoy/finish/mind なら -ing
- 教科書のセット表現をノートにまとめる
定期・実力テストで点にする手順
- 学校ワークを1周し、わからない問に×、あやしい問に△の印をつける
- 印の問題だけを答えを見ずに2周目する（ここが得点に直結する）
- 本アプリの⑦で条件整理・記述・複合を練習する
- ミスを知識不足／読み違い／ケアレス／時間不足に分け、対策を変える
⑤ 例題（②の確認）
各例題は②で説明したルール・手順だけを使います。解けないときは答えを見る前に、②の該当項目へ戻ってください。
There ( ) three cats in the box.
考え方・答えを見る
まず three cats が複数だと確認する。次に There are の形を選ぶ。だから are。
答え：are
I ( ) to be a doctor.
考え方・答えを見る
まず「医者になりたい」は want to be。次に主語 I なので want（三人称単数の wants ではない現在の文脈）。だから want to be a doctor.
答え：want
She enjoys (play) the piano.
考え方・答えを見る
まず enjoy のあとは -ing。次に play→playing。だから playing。
答え：playing
This bag is ( ) than that one.
考え方・答えを見る
まず than があるので比較級。次に big→bigger。だから bigger。
答え：bigger
There ( ) a library and two parks near my house. 正しい形は？
考え方・答えを見る
まず there の後ろで最も近い主語 a library が単数。次に There is ... and ... のルールで is。だから is。
答え：is
⑥ 模試・定期テストでの使い方
この単元で点を取るための使い方です。計画の全体像は得点アップの技術も併せて確認してください。
学力向上テクニック（英語）
- 単語は単語帳だけで終わらせず、教科書本文の音読の中で意味と形をセットで覚える。
- 文法は「主語→動詞の種類（be／一般）→時制」の順で組み立てる。重ねて be＋一般動詞にしない。
- 読解は設問の条件を先に読み、本文に根拠の一文を見つける。感覚で選ばない。
- there is/are は後ろの名詞の単複で決める。
- 未来は will / be going to＋原形。
全体の計画の立て方は得点アップの技術を見てから、この章の問題編へ進みましょう。
- there is/are は後ろの名詞の単複で決める。
- 未来は will / be going to＋原形。
- there の空所は、直後の名詞だけでなく、and でつながった最も近い名詞の単複も確認する。
- 未来形は tomorrow, next week があれば will か be going to を候補にし、計画のニュアンスなら be going to を優先する。
- enjoy / finish / mind のあとに to を書いていないか、解答後に動詞のセットを見直す。
- 比較問題では than と in を同時に使わない（比較級＋than、最上級＋in/of）。
- 単語は単語帳だけで終わらせず、教科書本文の音読の中で意味と形をセットで覚える。
- 文法は「主語→動詞の種類（be／一般）→時制」の順で組み立てる。重ねて be＋一般動詞にしない。
⑦ よくあるミス
- There is many students. のように複数なのに is を使う
- I want playing ... のように want のあとに -ing を置く
- She is more tall than ... のように短い語に more をつける（taller が正しい）
- There have a book. のように there と have を混同する
- will goes のように will のあとに三人称単数形を書く
⑧ 理解チェック
- there is/are を単複で使い分けられる
- will / be going to＋原形が書ける
- want to と enjoy -ing を区別できる
- 比較級の基本形が使える
- have と there の意味の違いがわかる
⑨ 問題編へ
「中1後半文法」の②の要点が頭に入ったら、問題編で手を動かしましょう。
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