英語 第4章
必須語彙・表現
要点編
定期頻度帯の語彙と定型
まず①の図で構造を掴み、つづく②の要点本文で意味・手順・注意を読む。 ⑤の例題は、②で説明した内容だけを確認するためのものです。説明していない解法は出しません。
この章でできるようになること
- 頻度帯語彙の意味が言える
- How much / get up などの定型が使える
- 頻度副詞の位置がわかる
- 場面別の決まり文句を選べる
- 不可算名詞を単複間違いしない
小学校の橋渡し（必要なら開く）
- apple, school, book, run, eat など小学校の基本語を、英語→日本語で素早く言えるか確認しよう。
- 曜日（Monday ...）と数字（1〜100）は、スペルミスなく書けるか見直そう。
- Good morning, Thank you など、声に出したことがあるフレーズを復習しよう。
- 「学校で使う場所」の日本語（図書館・音楽室・体育館）を英語と1つずつ対応させよう。
① 図で構造を掴む
図の日本語ラベルで全体の関係を先に見てください。細部の意味・使い方は②の本文で説明します。
I→am、He/She/It→is、You/We/They→are。
I play に対し、He plays と動詞に -s がつく。
be動詞 ＋ 動詞の -ing で「いま〜している」。
疑問・否定は do/does。三人称単数は does。
can のあとは動詞の原形。主語で形は変わらない。
疑問詞＋do/does/be＋主語の順で作る。
② 要点（本文）
この章の学習内容はここが本体です。例題・問題編は、ここで読んだ内容を使う練習です。
1.場所・学校・家族の基本語
library（図書館）, cafeteria（食堂）, subject（教科）, club（クラブ）, homework（宿題）, breakfast/lunch/dinner など。homework, information は不可算で s をつけない。school subjects: English, math, science, social studies, P.E.
2.買い物・道案内の定型
How much is it?（いくらですか）, I'll take it.（それにします）, Go straight and turn left.（まっすぐ行って左）, It's on your right.（右側です）, Excuse me. で話しかける。答えは数字＋通貨または方向＋場所で返す。
3.あいさつ・感謝・別れ
Good morning/evening, See you tomorrow, Thank you. → You're welcome. / My pleasure. Nice to meet you. → Nice to meet you, too. 返答は相手の発話に合わせた定型を選び、別の場面のフレーズを混ぜない。
4.頻度副詞と日常の動詞
always, usually, often, sometimes, never は一般動詞の前、be動詞の後に置く。I always get up at six. / She is usually at home. get up, go to bed, have lunch, play sports などを時間表現（at six, on Monday）とセットで覚える。
5.語彙学習の仕方
「日本語→英語」「英語→日本語」の両方向、例文1行、品詞（名詞/動詞）をノートに書く。似た語（library / bookstore, house / home）は日本語の違いまでセットで整理する。単語だけ暗記せず、get up, have breakfast などコロケーションで覚えると和文英訳・会話・リスニングに直結する。教科書の会話文から出る語を優先し、テスト前に不可算名詞リスト（homework, information）を声に出して確認する。
③ 公式・用語
| 名称 | 内容 | メモ |
|---|---|---|
| 頻度副詞の位置 | 一般動詞の前 / be動詞の後（I always eat. / He is often late.） | — |
| How much | How much is it? = いくらですか | — |
| 時間 at / on | at six, at night / on Monday, on my birthday | — |
| 用語 | 意味 |
|---|---|
| コロケーション | get up, have lunch のように一緒に使う決まった組み合わせ |
| 不可算名詞 | 数えられず s をつけない名詞（homework, information） |
| 頻度副詞 | always, sometimes など「どれくらいの頻度か」を表す副詞 |
| 定型表現 | 場面で決まって使う決まり文句 |
| 返事のペア | Thank you. ↔ You're welcome. など対になる表現 |
④ 解く手順
語彙を定着させる手順
- 意味を日本語で言える
- 英語を見て意味がわかる
- 例文1行を声に出す
- 似た語との違いを1語メモする
空所語彙問題の解き方
- 前後の文から場面を特定
- 品詞（名詞/動詞/副詞）を決める
- コロケーションで絞る
- 不可算・三単現など形式を確認
定期・実力テストで点にする手順
- 学校ワークを1周し、わからない問に×、あやしい問に△の印をつける
- 印の問題だけを答えを見ずに2周目する（ここが得点に直結する）
- 本アプリの⑦で条件整理・記述・複合を練習する
- ミスを知識不足／読み違い／ケアレス／時間不足に分け、対策を変える
⑤ 例題（②の確認）
各例題は②で説明したルール・手順だけを使います。解けないときは答えを見る前に、②の該当項目へ戻ってください。
library
考え方・答えを見る
まず library は本を読む場所を表す語として確認する。次に日本語の意味へ直す。だから「図書館」。
答え：図書館
I ( ) up at six every morning.
考え方・答えを見る
まず「起きる」は get up のセット。次に every morning があるので一般現在。だから get。
答え：get
Thank you for your help.
考え方・答えを見る
まず感謝の表現 Thank you だと確認する。次に応答の定型 You're welcome. を選ぶ。だから You're welcome.
答え：You're welcome.
She ( ) plays tennis after school.（意味：たまに）
考え方・答えを見る
まず頻度を表す副詞が必要。次に「たまに」は sometimes。だから sometimes。
答え：sometimes
How much ( ) this T-shirt? — It's eight hundred yen.
考え方・答えを見る
まず買い物の場面で How much is it? の形。次に this T-shirt は単数なので is。だから is。
答え：is
⑥ 模試・定期テストでの使い方
この単元で点を取るための使い方です。計画の全体像は得点アップの技術も併せて確認してください。
学力向上テクニック（英語）
- 単語は単語帳だけで終わらせず、教科書本文の音読の中で意味と形をセットで覚える。
- 文法は「主語→動詞の種類（be／一般）→時制」の順で組み立てる。重ねて be＋一般動詞にしない。
- 読解は設問の条件を先に読み、本文に根拠の一文を見つける。感覚で選ばない。
- 定型は場面（買い物・あいさつ）とセットで声に出す。
- 不可算（homework など）に s をつけない。
全体の計画の立て方は得点アップの技術を見てから、この章の問題編へ進みましょう。
- 定型は場面（買い物・あいさつ）とセットで声に出す。
- 不可算（homework など）に s をつけない。
- 語彙問題は単語帳の順番ではなく、教科書の例文・会話文から出る語を優先して復習する。
- 頻度副詞は always を動詞の前に置く練習を、be動詞文と一般動詞文で1文ずつ書く。
- Thank you / Excuse me などの返答は、選択肢の日本語訳ではなく英語のペアで覚える。
- homework, advice, news など不可算リストを5語書き、複数形にしないと宣言してからテストに臨む。
- 単語は単語帳だけで終わらせず、教科書本文の音読の中で意味と形をセットで覚える。
- 文法は「主語→動詞の種類（be／一般）→時制」の順で組み立てる。重ねて be＋一般動詞にしない。
⑦ よくあるミス
- homeworks, informations のように不可算名詞に s をつける
- library と bookstore を「本屋」で混同する
- Thank you. に See you. と返す
- always get up を get always up と語順を間違える
- How many is it? と How much を取り違える（値段は How much）
⑧ 理解チェック
- 基本語彙の意味が英日・日英で言える
- 買い物・道案内の定型が使える
- 頻度副詞の位置がわかる
- あいさつ・感謝の返答が選べる
- 不可算名詞を間違えない
⑨ 問題編へ
「必須語彙・表現」の②の要点が頭に入ったら、問題編で手を動かしましょう。
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