会話文

How are you?はあいさつの決まった疑問文。自然な応答はI'm fine, thanks. And you?のように、状態を答えて聞き返す形。

答え：a

"I have soccer practice after school." が根拠。

答え：soccer practice

依頼への自然な承諾は Sure. のような表現。Which one?と聞き返している点も、直後にEmiが「This math question.」と答えていることと自然につながる。

答え：a

直後にClerkが値段（three hundred yen）を答えているので、空所には値段を尋ねる文が入る。

答え：How much is it?（a）

道を教えてもらった後の応答として、感謝を伝えるThank you very much.が自然。直後のYou're welcome.（どういたしまして）にもつながる。

答え：a

(1) 道案内の対話は「尋ねる→教える→確認する→感謝する」の順に進む型があることを確認する。 ①Is there a bookstore near here? ②Go straight and turn right at the bank. It's next to the flower shop. ③Is it far from here? ④Thank you very much. の4文がそれぞれの働きに対応する。

答え：①〜④は本文の解説参照（上記の4文）。

(2) 根拠：Manの発言には「銀行」「花屋」という目印は出てくるが、現在地から銀行までの距離や、どちらの方向にどれだけ進むかという具体的な情報が示されていない。 目印（landmark）だけでは、現在地との位置関係が分からないと実際には見つけにくい、という読解上の弱点を指摘する。

答え：銀行や花屋までの距離・方向の詳しさが分からないため、目印だけでは実際に店を見つけにくい。

(1) "I have a stomachache." が根拠。

答え：She has a stomachache.（a）

(2) "Do you want me to tell the coach?" に対してMaiが"Yes, please."と答えていることと、 "can you send me the notes from today's practice later?" が根拠。迎えに来ることや宿題についての発言はない。

答え：a, b

(3) "Do you want me to ...?" は「私が〜してあげようか」と相手のために何かをすることを申し出る表現。

答え：申し出（a）

(4) 根拠：Kotaは監督に伝えることを自分から申し出て（Do you want me to tell the coach?）、ノートを送ると快く応じ（Sure, no problem.）、 最後にGet well soon.と気遣う発言をしている。これらをつなげて人物像を説明する。

答え：監督に伝えることを申し出たり、ノートを送ると約束したり、お大事にと伝えたりする、思いやりのある優しい対応をしている。

誘いの表現Do you want to ...?への自然な承諾はSure, I'd love to.のような表現。

答え：a